KÜLTÜR DEVRİMİ/KÖY ENSTİTÜLERİ

 ...
 Her yerde eğitim, herkese eğitim anlayışının devrimci yaklaşımıdır Köy Enstitüleri...
1935 yılında temellenip, 84 yıl önce bugün; 17 Nisan 1940 yılında 3803 sayılı yasa ile açıldı
Köy Enstitüleri... UNESCO 'nun Dünya'ya örnek model olarak sunduğu, Hasan Ali Yücel, İsmail
Hakkı Tonguç ile yoğrulmuş, eğitim filozofu John Dewey'in de katkı sunduğu Türkiye'nin özgün
eğitim projesidir Köy Enstitüleri... Dönemin koşullarında nüfusun büyük çoğunluğunun
Köy/kırsal alanda varoluşu gerçeğine bağlı olarak "okulların yerel koşullara uyarlanıp, okulun
toplum yaşam merkezi " felsefesinin sonucudur Köy Enstitüleri... İş ve Eğitim yaklaşımını
birleştirme fikrinin sentezidir Köy Enstütüleri... Öğrencilerin; kendi okul kışla,ev,iş alanını inşa
ederek birlikte "yaparak yaşayarak", "üretim ile eğitim "kaynaşmasıdır Köy Enstütüleri...
İş içinde eğitim felsefesi, eğitimin ekonomik süreçlerle uygunluğunu ve üretkenliğini, savunan
projedir Köy Enstütüleri. Köylerde maddi imkânsızlık durumunda olan, kabiliyetli çocukları
eğitim sistemi içine dahil edip hayata ve geleceğe hazırlamak`tır Köy Enstitüleri... Öğrencilerin
yaşamla bağdaşlaşması, eğitim ilke ve yöntemlerinin doğanın içinde hayata geçirilmesi
projesidir Köy Enstitüleri... Temel amacı çoğunlukta köylü nüfusun eğitim seviyesini arttırmak
olduğu için köylü yaşam işlerinden tarım, hayvancılık, arıcılık vb. alanında yetkin bireyler
yetiştirme programıdır Köy Enstitüleri... Türkiye Cumhuriyeti'nin devrimci felsefesinin
eseridir, Köy Enstitüleri... Eleştiren, sorgulayan, ezber dışı, öğrenci-yaşam merkezli, yaparak-yaşayarak, öğrenme sürecinin adıdır Köy Enstitüleri... Gelişmişliğin temeli ve geleceği ancak
eğitim ile mümkündür gerçeği ile Millet Mektepleri, Halk Evleri, Köy Öğretmen Okulları ile
yurt sathında seferberlikle eğitimde çağdaşlaşma yolunda ilerlemenin öncüsüdür Köy
Enstitüleri...
 Cumhuriyet; hurafelere, dini istismara bilimsel olarak hayır dediği ve inanç özgürlüğü için
Laik eğitim felsefesini rehber etmiştir. Toprak ağalarını, devrin egemenlerini, patronları,
uluslararası para babalarını rahatsız eden, aydınlanma meşalesidir Köy Enstitüleri... Bundan
dolayı 1950 yılında iktidar olan Demokrat Parti eliyle 1954 yılında kapatılmıştır.1942/54 yılları
arasında Türkiye'nin bütün bölgelerini kapsayan, ortaklaşan-kapsayıcı uzaklıkta 21 ilde açılıp;
1308 bayan, 15.943 erkek öğretmen yetiştirerek; Türkiye’nin aydınlık geleceğini inşa edendir,
Köy Enstitüleri...
 Konçerto çalan,roman, öykü,şiir yazan,ressam, heykeltraş aydın,Yazar, öğretmen
yetiştirme, dünya klasiklerini okuyanların ocağıdır Köy Enstitüleri... AÇILAN İLLER... Çileler (
Eskişehir'de) Arifiye (Adapazarı'nda) Kızılçulluk( İzmir'de) Gölköy (Kastamonu'da)
Kepirtepe(Kırklareli'de) Pulur (Erzurum'da) Hasanoğlan (Ankara'da) Pamukpınar (Sivas'da)
Akçadağ (Malatya'da) Aksu (Antalya'da) *CILAVUZ (Kars'ta) Beşikdüzü ( Trabzon'da) Düziçi
(Adana'da) Savaştepe (Balıkesir'de) Akpınar (Samsun'da) Pazarören (Kayseri'de) Gönen (
Isparta'da) İvriz (Konya'da) , Ortaklar (Aydın'da), Dicle (Diyarbakır'da) Ernis (Van'da)
Türkiye’nin yedi bölgesinde tüm İlleri kapsayacak konumdaki illerde açılan* Köy Enstütüleri
*yapılanması ile de eşitlik, adalet, herkese eğitim hakkı için planlanmış büyük bir projedir....
 YETİŞEN AYDINLAR/YAZARLAR.... Dursun Akçam, Fakir Baykurt,Ali Dündar,Ümit
Kalancıoğlu, Mahmut Makal,Hasan Kıyafet, Talip Apaydın,Mehmet Başaran,Pakize Türkoğlu
Mehmet Uslu,Kemal Burkay,Adnan Binyazar, Ahmet Telli, Ali Yüce, Yusuf Ziya Bahadanlı,
Osman Şahin,Sami Gürel,Osman Bolulu, Birsen Başaran ve binlerce mezunuyla devrimin
,sanat ve kültürün öncülerinin yuvasıdır Köy Enstütüleri. Tek ya da iki katlı yapı inşasında;idari
binalar, derslikler,işlikler(resim-iş/marangoz/demir/arıcılık /dokuma/teknik resim/dikiş-nakış)
atölyeleri ile eğitim temelidir Köy Enstütüleri. Yatakhane, yemekhane,kitaplık,mutfak,banyo,
kooperatif,revir,toplantı salonları,çamaşırlık,ahır,kümes,samanlık,fırın, spor alanları,su
deposu, artezyen kuyuları,havuz ile uygulama ve hayata hazırlanma merkezidir Köy
Enstütüleri... Saz,mandolin,keman, piyano vb.her öğrencinin bir müzik aletini çalan yuvadır
Köy Enstütüleri... Öğrenci, temizlik-düzen, Yatakhane,yemekhane, çamaşırlık,revir vb.
başkanlık görevlerinde sorumluluk bilinciyle yetişme merkezidir Köy Enstütüleri...
Müsamere ,eğitim,spor, kitap,yayın,müzik,gezi ve inceleme,fotoğrafçılık kolu ile
sosyalleşmenin merkezidir Köy Enstitüleri...
 DERS PROGRAMI... KÜLTÜR DERSLERİ Türkçe, Coğrafya,Fizik, Kimya,Yurttaşlık Bilgisi,
Matematik, Yabancı Dil, Tabiat ve Okul Sağlık Bilgisi,Resim-İş,Müzik, Beden-Eğt /Milli Oyunlar
El yazısı, Askerlik Dersi, Ev İdaresi, Çocuk Bakımı Zirai İşletme Ekonomisi, Kooperatifçilik...
Haftada  bu dersler 22 saat olarak uygulanmıştır...TARIM DERSLERİ...Tarla Ziraat,Bahçe
Ziraat,Zooteknik,Kümes Hayvancılığı, Arıcılık, İpek Böcekciliği dersleri haftada  11 saat
işlenmiştir...
 TEKNİK DERSLER ... Erkek öğrenciler için; demircilik, nalbantlık, motorculuk,dülgercilik,
yapıcılık ... Kız öğrenciler için ; biçki-dikiş, el sanatlar, motor,örgü-dokumacılık,tarım sanatları
kolları... Haftada 11 saat işlenirdi. Haftada toplam 44 ders saati ile kültür, ziraat ve teknik
ders, çalışmaları ile öğrenciler; geleceğe tam donanımlı yetiştiriliyordu.
 GÜNLÜK PROGRAM: Öğrenciler: Sabah 6'da kalkar...2 saat temizlik, spor, kahvaltı, sabah
kitap okuma çalışması yapılır... Saat: 08.00-11.45, Ders/ İş 12.00 -13.00 Yemek 13.00-17.45
Ders/İş. Gece en az 2 saat okuma ve ders hazırlıkları yapılır 22.00'de yatılırdı. Köy Enstütüleri,
Türkiye Cumhuriyeti'nin devrimci bakış açısı ile Türkiye'nin dönemsel koşullarına uygun özgün
bir projedir. Kalkınmanın, gelişmenin, aydınlanmanın temel harcı Eğitimdir. Eğitimin örnek
projesi de KÖY ENSTİTÜLERİDİR...Ki bu gerçeği UNESCO'da Dünyaya ÖRNEK OLARAK sunup
tescillemiştir. Yeniden ve yine Köy Enstitülerinin devrimci özünden esinlenerek, uygulanan
örneklerinden ders çıkararak günümüz ihtiyaçlarına uyarlanıp çözüm ortaklığına katkı sunmak
gerekir. 1935 yılı Atatürk döneminde temellenen ve İsmail Hakkı Tonguç, Hasan Ali Yücel ile
bütünleşen KÖY ENSTİTÜLERİ YILDÖNÜMÜ KUTLU OLSUN... Cumhuriyet felsefesinin özü,
sözü, devrimci direnci Köy Enstitüleri mezunu olup; ülkemize hizmet sunan tüm eğitim
emekçilerine saygıyla...
 Murat KAYA
 Eğitimci-Yazar